Лютоева, Е А. «„Печа-куча“ как интерактивная модель коммуникации в высшей школе: трансформация социальных ролей преподавателя и студентов». Социально-экономическое управление: теория и практика 22, no. 1 (апрель 4, 2026): 83–87. просмотрено апрель 14, 2026. https://izdat.istu.ru/index.php/social-economic-management/article/view/6127.