Пространственная гуманитарно-геометрическая интерпретация процесса обучения студента в семестре

Вадим Леонидович Тимофеев; Наталия Михайловна Агафонова

Авторы

В. Л. Тимофеев ИжГТУ имени М. Т. Калашникова
Н. М. Агафонова БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум»

Ключевые слова:

балльно-рейтинговая оценка знаний студентов, критерий прилежания, структурно-энерговременное поле процесса обучения, пространственная гуманитарно-геометрическая интерпретация процесса обучения в семестре

Аннотация

Предложена гуманитарно-геометрическая интерпретация одного из видов обучения.

Биографии авторов

В. Л. Тимофеев, ИжГТУ имени М. Т. Калашникова

доктор технических наук, профессор кафедры «Технология металлов и металловедение»

Н. М. Агафонова, БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум»

кандидат технических наук, доцент

Библиографические ссылки

Тимофеев В. Л., Храбров В. А., Агафонова Н. М. Рейтинговая оценка знаний студентов при изучении дисциплины «Технология конструкционных материалов» // Вестник ИжГТУ. - 2014. - № 3(63). - С. 181-182.

Тимофеев В. Л. Структурно-энерго-временной анализ физических объектов: применение в металловедении и механике. - 1-е изд. - Ижевск : Изд-во ИжГТУ, 2004. - 312 с.

Тимофеев В. Л. Структурно-энерго-временной анализ физических объектов: применение в металловедении и механике. - 4-е изд., испр. и доп. - Ижевск : Изд-во ИжГТУ, 2010. - 372 с.