К ВОПРОСУ О РАЗРАБОТКЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Алла Борисовна Искандерова

Авторы

А. Б. Искандерова Ижевский государственный технический университет имени М. Т. Калашникова

Ключевые слова:

дистанционное обучение, виртуальный лабораторный практикум, таксономическая модель, формирование компетенций студента

Аннотация

Представлены требования к виртуальным лабораторным работам по физике для формирования компонентов общенаучных и профессиональных компетенций студентов бакалавриата в техническом вузе при дистанционной форме обучения.

Биография автора

А. Б. Искандерова, Ижевский государственный технический университет имени М. Т. Калашникова

кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Профессиональная педагогика»

Библиографические ссылки

Искандерова А. Б., Шихова О. Ф. Таксономическая модель естественно-научных компетенций студентов бакалавриата // Вестник ИжГТУ. - 2010. - № 1(45). - С. 178-180.

Искандерова А. Б. Проектирование адаптивных контрольно-обучающих тестов для студентов бакалавриата в техническом вузе : монография / - Ижевск : Изд-во ИжГТУ, 2013. - 128 с.

Измайлов А. С., Тарасов И. А., Терещенко А. С. Виртуальный лабораторный практикум по физике для дистанционного обучения с использованием Интернет. - URL: http://learning.itsoft.ru/docs/article.html (дата обращения: 03.06.2014).

Ревинская О. Г. Методика проектирования и проведения компьютерных лабораторных работ для изучения теоретических моделей явлений и процессов в курсе общей физики технического вуза : автореф. дис. … канд. пед. наук. - Томск, 2006. - 24 с.

Виртуальная образовательная среда. Наглядная физика. - URL: http://www.virtulab.net/index.php?option=com_ content&view=section&layout=blog&id=5&Itemid=94 (дата обращения: 27.05.2014).

Крохин О. Н. Интервью журналу «Физическое образование в вузах» // Физическое образование в вузах. - 2004. - № 3 - С. 5-6.