[1]
Д. И. Ершов, «Использование музыкальной наглядности в процессе формирования англоязычной лексической компетенции у вьетнамских студентов и российских школьников», Вестн. Ижевск. гос. тех. унив., т. 21, вып. 1, сс. 116–122, апр. 2018.