Анализ концепта как средство формирования межкультурной компетенции студентов неязыковых вузов (на примере концепта "freedom")
Ключевые слова:
межкультурная компетенция, анализ концепта, контекстАннотация
Рассматривается возможность взаимосвязи между процессом формирования межкультурной компетенции и анализом концепта посредством языка. В работе представлены основные этапы лингвокогнитивного анализа концепта. Особое внимание уделяется контекстуальному анализу общественно-политиче-ского аспекта концепта «freedom», который проводился на языковом материале Британского национального корпуса.Библиографические ссылки
Архипова Е. И., Крылов Э. Г. Формирование культуры иноязычной коммуникации студентов в профессиональной и научной сферах деятельности: опыт проведения конференций // Вестник ИжГТУ. - 2011. - № 3(51). - С. 195-196.
Красавина Ю. В. Формирование профессионально важных иноязычных компетенций у студентов неязыковых направлений подготовки // Вестник ИжГТУ. - 2014. - № 3(63). - С. 186-188.
Садохин А. П. Межкультурная коммуникация : учеб. пособие. - М. : Альфа-М ; Инфра-М, 2004. - 288 с.
Кубрякова Е. С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке. Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Рос. акад. наук ; Ин-т языкознания. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 560 c.
Пименова В. М. Методология концептуальных исследований // Антология концептов ; под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. - Т. 1. - Волгоград : Парадигма, 2005. - С. 15-19.
Рудакова А. В. Когнитология и когнитивная лингвистика. - Воронеж : Истоки, 2004. - 80 с.
Уфимцева А. А. Лексическое значение. Принцип семиологического описания лексики. - Едиториал УРСС, 2002. - 240 с.
Попова, З. Д., Стернин, И. А. Когнитивная лингвистика. - URL: http://zinki.ru/book/kognitivnaya-lingvistika/
Ардашева Т. Г., Мерзлякова А. Х. Общественно-политический аспект концепта «свобода» // Научное мнение. - СПб., 2011. - № 6. - С. 13-20.
