СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ОСНОВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К МЕЖДУНАРОДНОМУ СОТРУДНИЧЕСТВУ

Екатерина Валентиновна Тройникова

Авторы

Е. В. Тройникова Удмуртский государственный университет, Ижевск

Ключевые слова:

международное сотрудничество в сфере образования, методология организации образовательного процесса, интегративный подход, профессиональное образование

Аннотация

Необходимость развития стратегического международного партнерства в сфере образования определила актуальность подготовки студентов к международному сотрудничеству. Наиболее значимым моментом в проектировании данного процесса является создание структурно-содержательной основы с позиций интегративного подхода, позволяющего обеспечить целостность подготовки студентов к международному сотрудничеству.

Биография автора

Е. В. Тройникова, Удмуртский государственный университет, Ижевск

кандидат педагогических наук, доцент кафедры немецкой филологии Института иностранных языков и литературы; Удмуртский государственный университет, Ижевск

Библиографические ссылки

Краевский В. В. Основы обучения. Дидактика и методика. - М. : Академия, 2008. - 352 с.

Хуторской А. В. Современная дидактика. - М. : Высш. шк., 2007. - 639 с.

Асмолов А. Г. Психология личности. - М. : Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.

Утехина А. Н. Дидактические основы разработки и применения профессионально ориентированной технологии обучения студентов иностранному языку // Профессионально ориентированные технологии в языковом образовании : монография. - Ижевск : Изд. дом «Удмуртский университет», 2008. - 222 с.