СТУДЕНЧЕСКАЯ  ОЛИМПИАДА  КАК  СРЕДСТВО  РЕАЛИЗАЦИИКОНТЕКСТНОГО  ПОДХОДА  К  ОБУЧЕНИЮПРИ  ПОДГОТОВКЕ  КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО  СПЕЦИАЛИСТАК  ТВОРЧЕСКОЙ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Наталья Павловна Устинова; Сергей Анатольевич Девятериков

Авторы

Н. П. Устинова Ижевский государственный технический университет
С. А. Девятериков Ижевский государственный технический университет

Ключевые слова:

олимпиада, олимпиадное движение, контекстный подход к обучению, контекстное обучение, творческое мышление

Аннотация

На примере всероссийских студенческих олимпиад по теории машин и механизмов, проводимых в ИжГТУ, олимпиада показана как средство реализации контекстного подхода к обучению при подготовке конкурентоспособного специалиста к творческой профессиональной деятельности.

Биографии авторов

Н. П. Устинова, Ижевский государственный технический университет

вед. специалист кафедры «Теоретическая механика и теория машин и механизмов»; Ижевский государственный технический университет

С. А. Девятериков, Ижевский государственный технический университет

кандидат технических наук, доцент кафедры «Теоретическая механика и теория машин и механизмов»; Ижевский государственный технический университет

Библиографические ссылки

Устинова Н. П., Кузнецов Н. П. Олимпиада - действенный механизм развития творческого (инженерного) мышления // Вестник ИжГТУ. - 2009. - № 1. - С. 158-160.

Попов А. И. Олимпиадное движение как форма контекстного подхода к обучению студентов // Методические вопросы преподавания теоретической механики : науч.-метод. конф. - Оренбург : Изд-во ОГУ, 1997. - 59 с.

Пучков Н. П., Попов А. И. Олимпиадное движение как форма организации обучения в вузе : учеб.-метод. пособие. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. - 180 с.

Девятериков С. А. Отчет об организации и проведении III тура Всероссийской студенческой олимпиады «Теория механизмов и машин» (18-22 апреля 2010 г.). - Ижевск : ИжГТУ, 2010. - 68 с.