К ВОПРОСУ ОБЪЕКТИВИРОВАННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НОРМ

O V Lubimova

Authors

O. V. Lubimova Izhevsk State Technical University

Keywords:

pedagogical norms of didactic and standard character, pedagogical control materials, normative knowledge and competence

Abstract

A number of estimation criteria of the basic pedagogical norms objectification (State Educational Standard, Uniform State Exam types) and pedagogical control materials for their diagnostics are offered.

Author Biography

O. V. Lubimova, Izhevsk State Technical University

кандидат педагогических наук, доцент, докторант; Ижевский государственный технический университет; Izhevsk State Technical University

References

Любимова О. В., Черепанов В. С. К вопросу о статусе педагогической нормологии // Известия Ур. отд. РАО. Образование и наука. - 2007. - № 3(45). - С. 3-7.

Любимова О. В., Черепанов В. С. Основные направления развития образовательной нормологии // Сибирский педагогический журнал. - 2007. - № 10. - С. 12-15.

Субетто А. И. Введение в нормологию и стандартологию образования. - СПб. ; М. : Иссл. центр пробл. кач. подг. спец., 2001. - 182 с.

Любимова О. В., Черепанов В. С. Нормативные знания: концепция, структура, проблемы диагностики // Знание. Понимание. Умение. - 2007. - № 4. - С. 53-56.

Любимова О. В., Черепанов В. С. Нормирование в педагогике: концептуально-программный подход. - Ижевск : Изд-во ИжГТУ, 2008. - 80 с.

Любимова О. В., Черепанов В. С. Технология диагностики пороговых знаний обучаемых на основе квалиметрического подхода. - М. : Изд. центр НОУ «ИСОМ», 2006. - 52 с. 7. Снигирёва Т. А. Структура знаний обучаемых: концептуально-программный подход / под ред. В. С. Черепанова. - Ижевск : Экспертиза, 2004. - 84 с.

Черепанов В. С. Основы педагогической экспертизы : учеб. пособие. - Ижевск : Изд-во ИжГТУ, 2006. - 124 с.