Особенности рефлексии молодых людей, обучающихся по разным профилям профессиональной подготовки

A. I. Troyanskaya

Authors

A. I. Troyanskaya Kalashnikov ISTU

Keywords:

reflection, objects of reflection, value orientations, development of personality, psychological well-being

Abstract

In contemporary conditions of permanent orientating in divergent information, reflexive competence is essential, especially for young people. In the article characteristics of reflection of young people, studying at economic and psychological specialties are discussed. General and specific features of reflection are identified. Directions for enriching young people reflection during the training processes of higher education are provided.

Author Biography

A. I. Troyanskaya, Kalashnikov ISTU

PhD in Psychology

References

Карпов А. В. Психология сознания. Метасистемный подход. - М. : РАО, 2011. - 1088 с.

Там же.

Троянская А. И. Профессиональная рефлексия личности в мире этнической культуры. - Ижевск, 2011. - 120 с.

Мухина В. С. Возрастная психология. Феноменология развития : учебник для студ. высш. учеб. заведений. - 12-е изд. - М. : Академия, 2009. - 640 с.

Там же.

Франкл В. Человек в поисках смысла. - М. : Прогресс, 1990. - 366 с.

Лепешинский Н. Н. Адаптация опросника «Шкала психологического благополучия» К. Рифф // Психологический журнал. - 2007. - № 3. - С. 24-37.

Мухина В. С. Личность. Мифы и Реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты). - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Прометей, 2010. - 1088 с.

Столяренко Л. Д. Основы психологии. - Ростов н/Д., 2000. - 672 с.

Леонтьев Д. А. Методика предельных смыслов (МПС) : метод. рук. - М. : Смысл, 1999. - 36 с.

Кон И. С. Психология ранней юности. - М. : Просвещение, 1989. - 256 с.

Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г. В. Бурменская, Е. И. Захарова [и др.]. - М. : МПСИ, 2007. - 416 с.