Моделирование программного и технического обеспечения элементов информационных систем

V I Freyman

doi:10.22213/2413-1172-2025-1-110-119

Authors

V. I. Freyman Perm National Research Polytechnic University

DOI:

https://doi.org/10.22213/2413-1172-2025-1-110-119

Keywords:

computing systems, telecommunication systems, information and control systems, ide, scilab, virtual laboratory stand, software, simulation, model

Abstract

The article considers the results of development and application of models of information (telecommunication, information control and computing) system elements and devices, implemented by various methods and simulation tools. The application of simulation for several purposes is justified: studying the basics of development, technology and protocol research, practical implementation of basic algorithms and technical solutions. The features and capabilities of the considered approaches and simulation environments in educational, research and engineering activities are revealed. The classification of simulation methods is proposed: analytical (mathematical), software, visual, circuit, their features and areas of effective application are analyzed. Illustrative examples of the implementation of models using both simulation tools and integrated development hardware and software environments of information systems are shown. For this purpose, licensed (for example, Matlab, Labview) and freely distributed (for example, Scilab) simulation environments, including built-in software and visual simulation components, as well as development environments for real software and hardware of information systems, were used.

Author Biography

V. I. Freyman, Perm National Research Polytechnic University

DSc in Engineering, Associate Professor

References

Kushalkar R. (2022) Large Scale IoT Training using Arduino: 2022 IEEE International Conference on Teaching, Assessment and Learning for Engineering (TALE), Hung Hom, Hong Kong, pp. 723-726.

Sayed M., Jeevakhan H., Kushwaha K. (2024) Simulation of Off-Axis Planar Undulator Radiation by Numerical Approach Using SCILAB-Xcos Model: 2024 IEEE Transactions on Plasma Science, vol. 52, no. 10, pp. 5296-5302.

Айдагулова А. Р., Старцева О. Г. Использование отечественного программного обеспечения в образовательном процессе вуза // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2023. № 10-2. С. 31-34.

Kour H., Jha R.K., Jain S. (2024) Green and Safe 6G Wireless Networks: A Hybrid Approach: 2024 IEEE Transactions on Green Communications and Networking, vol. 8, no. 4, pp. 1729-1741.

Hanks L., Lonergan C., Richardson K., Hasler J., Mathews P., Ige A. (2024) Analog High-Level Synthesis for Field Programmable Analog Arrays: 2024 IEEE Opportunity Research Scholars Symposium (ORSS), Atlanta, GA, USA, pp. 28-31.

Mohapatra B.N., Mohapatra R.K., Joshi J., Zagade Sh. (2020) Easy performance based learning of Arduino and sensors through Tinkercad.International Journal of Open Information Technologies, vol. 8, no. 10, pp. 73-76.

Kumar S.P., Jisha P.K., Sashikumar G., Sabreesh S., Rai Sh.,, Tatvik Mahesha S.N. (2022) Simulation of power electronics of electrical systems in ev’s using Scilab. Journal of Physics: Conference Series, vol. 2225, no. 1, p. 012001.

Zhiqiang C., Duzhesheng L., Krasnov A.Yu., Yanyu L. (2023) Trajectory tracking control for mobile robots with adaptive gain. Scientific and Technical Journal of Information Technologies, Mechanics and Optics, vol. 23, no. 5, pp. 904-910.

Фрейман В. И. Разработка учебно-методического комплекса дисциплины в соответствии с ФГОС нового поколения // Вестник Пермского государственного технического университета. Электротехника, информационные технологии, системы управления. 2009. № 3. С. 47-50.

Andrejko P., Zakova K., Matisak J. (2023) Educational Interactive Models for Control Courses: 2023 6th Experiment@ International Conference (exp.at’23). Evora, Portugal, 2023. Pp. 37-38.

Tsvetkov V.Ya. (2012) Information Situation and Information Position as a Management Tool. European Researcher. Series A, vol. 36, iss. 12-1, pp. 2166-2170.

Коршунов Г. И., Фрейман В. И. Модели и методы оценки соответствия показателей качества продукции и результативности подготовки специалистов // Фундаментальные исследования. 2015. № 12. С. 1116-1120.

Имитационное моделирование работы протокола маршрутизации Optimized Link - State Routing при передаче видеоданных с борта беспилотного воздушного судна с использованием различных моделей мобильности / Р. Э. Шибанов, И. А. Кайсина, А. И. Нистюк, А. В. Абилов // Вестник ИжГТУ имени М. Т. Калашникова. 2024. Т. 27, № 1. С. 113-120. DOI: 10.22213/2413-1172-2024-1-113-120

Кон Е. Л., Фрейман В. И., Южаков А. А. Оценка качества формирования компетенций студентов технических вузов при двухуровневой системе обучения // Сборник научных трудов SWorld. 2012. Т. 9, № 3. С. 39-41.

Элементы образовательной технологии 4.0 на примере дополненной реальности с использованием аватара антропоморфного стоматологического робота-симулятора / А. А. Байдаров, Р. А. Кокоулин, С. А. Сторожев, А. А. Южаков, С. Д. Арутюнов, Н. Б. Асташина // Вестник ИжГТУ имени М. Т. Калашникова. 2024. Т. 27, № 4. С. 79-89. DOI: 10.22213/2413-1172-2024-4-79-89

Роберт И. В., Мухаметзянов И. Ш., Лопанова Е. В. Цифровая трансформация образования: теория и практика : монография. Омск : Омская гуманитарная академия, 2022. 180 с.

Кон Е. Л., Фрейман В. И., Южаков А. А. Новые подходы к подготовке специалистов в области инфокоммуникаций // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Серия: Радиотехнические и инфокоммуникационные системы. 2015. № 1 (25). С. 73-89.

Уракова Е. А., Гусев Е. Н., Сидоров А. Н. Основные направления развития профессионального образования // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 70-3. С. 240-242.

Аджемов А. С. Телекоммуникации, инфокоммуникации - что дальше? М. : Медиа Паблишер, 2012. 140 с.

Рочев К. В. Информационные технологии. Анализ и проектирование информационных систем. СПб. : Лань, 2022. 128 с.