К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ ЮСТИЦИИ»

Н Ю Степанова

doi:10.22213/2618-9763-2021-4-70-75

Авторы

Н. Ю. Степанова Ижевский институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России)

DOI:

https://doi.org/10.22213/2618-9763-2021-4-70-75

Ключевые слова:

юстиция, органы и учреждения юстиции, дисциплина «Становление и развитие органов и учреждений юстиции», источники, лекция

Аннотация

В последнее время прослеживается тенденция к расширению полномочий органов юстиции. Под юстицией понимается правосудие, а также система судебных учреждений. Являясь правоохранительными органами, органы юстиции обеспечивают реализацию государственной политики в правовой сфере, исполнение судебных решений. Они играют важную роль в создании благоприятных предпосылок для эффективного функционирования властных структур правового государства. В статье рассматриваются вопросы преподавания дисциплины «Становление и развитие органов и учреждений юстиции». Представлен краткий историографический обзор. Особое внимание уделяется рассмотрению роли использования источников в изучении учебной дисциплины «Становление и развитие органов и учреждений юстиции», подчеркивается важность знания обучающимися историко-правовых источников по дисциплине. Автором было проведено анкетирование обучающихся очной формы обучения специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности (уровень специалитета) с целью выявления основных вопросов преподавания дисциплины «Становление и развитие органов и учреждений юстиции». В ходе исследования был подтвержден вывод об особом интересе в процессе обучения со стороны студентов к встречам с представителями органов и учреждений юстиции, а также подведомственных им учреждений, ценности подобных мероприятий. Такой подход способствует более эффективному обсуждению актуальных вопросов дисциплины.

Биография автора

Н. Ю. Степанова, Ижевский институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России)

кандидат исторических наук, доцент

Библиографические ссылки

Цечоев В. К. Современная историография развития отечественной юстиции // Гуманитарные и социально-экономические науки. 2013. № 5. С. 78-82.

Борозненко Л. Р. Историография истории суда и юстиции в России // Инновационная наука. 2017. № 3. С. 99-102.

Коваленко Т. С. Органы юстиции (правосудия): старые проблемы - новые подходы // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. 2016. № 3. С. 217-221.

Веселовских К. А., Уторов О. Р. Органы юстиции в Российской Федерации: история создания, система и основные направления деятельности // Правопорядок: история, теория, практика. 2018. № 2. С. 54-62.

Мирзаев М. А., Айдунова Ш. И. К вопросу об отдельных функциях органов юстиции РФ на современном этапе // Вестник Дагестанского государственного университета. 2019. Вып. 2. Т. 34. С. 41-46.

Логачева Н. В. Судебная реформа 1864 г. в Нижегородской губернии: адвокатура, прокуратура, мировая юстиция // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. 2011. № 1. С. 30-35.

Страхов С. Е. Судебная система Вологодской губернии в годы Первой мировой войны // Современные исследования социальных проблем. 2014. № 6. URI: https://cyberleninka.ru/article/n/sudebnaya-sistema-vologodskoy-gubernii-v-gody-pervoy-mirovoy-voyny/viewer (дата обращения: 09.02.2021).

Друзяка А. В. История нотариата на Дальнем Востоке России. В 2 т. Москва : Федеральная нотариальная палата, 2014. - 316 с.

Друзяка А. В. История нотариальных учреждений Дальнего Востока в документах российских архивов. 1897-1920 // Вестник архивиста. 2016. № 3. С. 49-61.

Купченко К. В., Федоскин Н. Н. Преобразования в судебной системе Смоленского региона (1917-1922) // Известия Смоленского государственного университета. 2020. № 1. С. 165-175.

Казанский Е. П. Еще о преподавании на юридических факультетах // Журнал Министерства народного просвещения. 1901. № 9. Ч. 2. С. 227-254.